Тема урока:   Устройство швейной машины с ручным приводом

Раздел Технология изготовления швейных изделий.

Тема   Устройство швейной машины с ручным приводом.

Цели:  1 .Ознакомить с историей создания швейной машины.

Научить безопасной работе за машиной, приемам работы за машиной, оз­накомить с названиями основных частей машины и санитарно-гигиеническими требованиями. 2. Развивать интерес к истории, к профессии оператора швейного оборудова­ния, развивать умение в подготовке машины к работе. 3. Воспитание ответственности, самостоятельности, аккуратности и бережно­го отношения к оборудованию.

Тип урока: комбинированный.

Учебно-материальное обеспечение:

1.   Учебники:                                  «Технология»    5 кл. В.Д.Симоненко

«Технология»    5 кл. В.Н.Чернякова «Домоводство» 5 кл. А.П. Тарасова

2.         Плакат:                                         «Устройство швейной машинки с ручным приводом»

3.         Оборудование:                          Швейные машины: ручные,

ножные,

электрические,

промышленные.

4.         Карточки - задания                   П. - Машиноведение 5 кл.

5.  Стенд                                         История одежды.

Ход урока

I Организационный момент

-         Проверить у учащихся готовность к уроку.

-         Готовность к уроку: косынка, тетрадь, карандаш, ручка, ластик, листок в клет­ку для практической работы.

Психологическая подготовка.

-         Ознакомить с целями и задачами урока.

-         Мотивация учебной деятельности.

-         Значение темы в разделе (от знаний машиноведения зависит качество поши-ваемого изделия)

II  Актуализация знаний

1.  Какие виды ручных швов вы знаете?

2.              Что такое шов?

3.              Что такое длина стежка?

4.              Что значит ширина шва?

5.  Какие машины есть у вас дома, кто умеет шить?